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Prova final nacional de Matemática 9º ano. Enfrenta a prova com confiança: 10 úteis conselhos para o dia anterior e para o dia da prova.

Junho 11, 2023Junho 20, 2023 Da Vinci Dicas, Educação

Antes da prova:

1-No dia anterior, revê as matérias: Faz uma última revisão dos tópicos-chave da matéria. Reforça a tua compreensão dos conceitos fundamentais e revê, sem stress, a resolução de alguns exercícios que podes vir a encontrar semelhantes na prova.

2-Prepara o teu material: Certifica-te de que tens todo o material necessário. Verifica se tens lápis, borracha, caneta azul ou preta, material de desenho (régua, esquadro, compasso e transferidor), calculadora (básica), relógio, cartão de cidadão. Água (sem rótulo) e um snack (uma barra de ceriais, uma peça de fruta por ex). Organiza-os de forma clara e acessível, para que possas encontrá-los facilmente durante a prova.

3-Descansa bem: Uma noite de sono adequada é fundamental para estares alerta e focado durante a prova. Certifica-te de ter uma boa noite de descanso. Levanta-te bem cedo.

4-Alimenta-te corretamente: Um pequeno-almoço nutritivo vai fornecer-te a energia necessária para enfrentares os desafios da prova. Opta por alimentos saudáveis que te mantenham com energia.

5-Chega cedo: Evita o stress desnecessário e chega à sala de exame com antecedência. Isso dará tempo para te acomodares, tranquilizares e familiarizares com o ambiente antes do início da prova.

Durante a prova:

1-Mantém a calma: Respira fundo e mantém a calma durante toda a prova. Lembra-te de que estás preparado e confia nas tuas capacidades.

2-Concentra-te nas questões e lê atentamente cada enunciado. Lê as questões atentamente: Dedica alguns segundos a ler cada pergunta com calma e compreender o que é solicitado. Isso evitará interpretações erradas e possíveis erros.

3-Aplica os conhecimentos adquiridos nas aulas e nas explicações. Utiliza as fórmulas, propriedades e técnicas adequadas que aprendeste. Faz os cálculos com cuidado, verifica cada etapa para evitar erros simples. Utiliza parênteses e faz as operações passo a passo para garantir a precisão dos resultados.

4-Verifica os resultados: Depois de resolver cada questão, verifica os resultados obtidos. Assegura-te de que a resposta está correta e de que cumpre todos os requisitos solicitados. Justifica as respostas, sempre que possível, explica o raciocínio. Demonstrar o processo de resolução e mostrar o pensamento lógico pode ajudar a obter pontos adicionais, mesmo que a resposta final esteja incorreta.

5-Gere o tempo com sabedoria. Divide o tempo disponível para cada questão de acordo com a sua complexidade. Não fiques demasiado tempo numa única questão. Se tiveres dificuldades, passa para a próxima e volta mais tarde. Se possível, deixa algum tempo para reveres as respostas antes de entregares a prova.

Mantém-te confiante, concentra-te nas estratégias de resolução de problemas e acredita que estás preparado(a). Boa sorte! 🍀👍

Este artigo foi produzido pelo site de referência em Portugal para exames nacionais, https://www.examesnacionais.com.pt/ . Este site é um recurso valioso para todos os alunos que se encontram a preparar para os exames nacionais. Nele encontras uma variedade de materiais de estudo, dicas e conselhos úteis. Encorajamos todos os alunos a visitar o site para obter mais informações e recursos para ajudar na preparação para os exames. Bom estudo e boa sorte!

FIM à poluição por plásticos

Junho 5, 2023Junho 5, 2023 Da Vinci Ambiente, Notícias

Neste Dia Mundial do Ambiente, optámos por focar na poluição por plásticos, um problema global premente. Para ilustrar essa questão, escolhemos uma foto que, à primeira vista, parece bela: uma linda tartaruga num lindo mar azul. No entanto, um olhar mais atento revela uma realidade dura e perturbadora. A tartaruga não está a brincar com uma alga marinha, mas a tentar morder um saco de plástico, confundindo-o com alimento. Não percebe a dimensão deste problema? NÓS EXPLICAMOS:

Anualmente, mais de 400 milhões de toneladas de plástico são produzidas em todo o mundo. Metade deste plástico é de uso único, e menos de 10% de todo o plástico produzido é reciclado.

Estimam as Nações Unidas que 19 a 23 milhões de toneladas destes plásticos acabem em lagos, rios e mares todos os anos. Para ter uma ideia, esse volume equivale ao peso de 2.200 Torres Eiffel!

Dentre estes, os microplásticos, que são partículas de plástico com menos de 5 milímetros de espessura, representam uma ameaça devastadora para a fauna marinha. Contudo, o seu impacto não se limita ao meio ambiente e à fauna. Os microplásticos infiltram-se também na nossa cadeia alimentar, resultando numa ingestão estimada de mais de 50.000 partículas de plástico por pessoa, por ano. Este número amplia-se de forma considerável quando levamos em conta as partículas que são inaladas. Para agravar o cenário, estima-se que cerca de 11 milhões de toneladas de resíduos plásticos fluam para os oceanos todos os anos, número que pode triplicar até 2040. Esta poluição plástica afeta mais de 800 espécies marinhas e costeiras, causando problemas de ingestão, emaranhamento e outros perigos.

Porém, ainda há esperança. A transição para uma economia circular pode contribuir para uma drástica redução da quantidade de plásticos nos oceanos, reduzir a produção de plástico virgem em 55%, poupar cerca de 70 mil milhões de dólares aos governos até 2040, reduzir as emissões de gases de efeito estufa em 25% e criar 700.000 empregos adicionais.

Portanto, neste Dia Mundial do Ambiente, desafiamos a todos nós a fazer a nossa parte. Cada ação, mesmo que pequena, conta. Juntos, podemos fazer a diferença e proteger a nossa fauna marinha, prevenindo situações como a da tartaruga na foto.

Eis 5 ações diárias que podemos tomar para ajudar a reduzir a poluição por plásticos:

1 – Reduzir o uso de plástico descartavel: Escolher produtos reutilizáveis em vez de descartáveis sempre que possível. Isso inclui levar o seu próprio saco para as compras, usar uma garrafa de água reutilizável, copos de café reutilizáveis e talheres de metal.

2 – Reciclar corretamente: Reciclar o plástico que usamos é fundamental. Certifique-se de conhecer as regras de reciclagem do seu município ou cidade, já que nem todos os plásticos são recicláveis em todos os lugares.

3 – Comprar produtos com menos embalagem: Ao fazer compras, opte por produtos que venham com menos embalagens de plástico. Muitas vezes, os produtos frescos têm menos embalagens do que os processados.

4 – Participar em limpezas de praia ou de parques: Muitas comunidades organizam eventos de limpeza em áreas públicas. Participar nesses eventos pode ajudar a reduzir a quantidade de plástico no meio ambiente.

5 – Apoiar empresas que utilizam práticas sustentáveis: Ao apoiar empresas que se comprometem a reduzir o uso de plástico, incentivamos a indústria a seguir práticas mais sustentáveis.

VAMOS TODOS CONTRIBUIR PARA PARAR COM A POLUIÇÃO DOS PLÁSTICOS!

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Aprovadas novas Regras para a conclusão do ensino secundário e para o acesso ao ensino superior em Portugal.

Junho 3, 2023Junho 3, 2023 Da Vinci Educação, Notícias

Saiba tudo sobre as novas regras aprovadas pelo governo relativas à conclusão do ensino secundário e ao acesso ao ensino superior, de onde se destaca a obrigatoriedade do exame de português e o peso dos exames nacionais.

Para entrar em vigor apenas no próximo ano letivo, o governo português acaba de aprovar em Conselho de Ministros legislação que define as condições e pressupostos relativos à conclusão do ensino secundário e à admissão ao ensino superior.

Entre as mudanças mais significativas, destaca-se a implementação obrigatória do exame de Português. Estas alterações entrarão em vigor apenas para os alunos do 12º ano no ano letivo em 2024/2025.

As novidades foram apresentadas em conferência de imprensa após a reunião do Conselho de Ministros, pela ministra da Presidência, Mariana Vieira da Silva, em que anunciou a assinatura do decreto-lei que modifica os princípios orientadores da avaliação dos conhecimentos nos currículos dos ensinos básico e secundário.

Foi também ratificada uma revisão do regime legal para a educação inclusiva. Este passo importante amplia as condições especiais de avaliação das provas – até agora só concedidas a estudantes com dislexia – a todos os estudantes com qualquer distúrbio específico de linguagem.

A decisão governamental não alterou a obrigatoriedade dos exames nacionais, mas reajustou a sua influência na média final. Assim, as provas de conclusão passarão a corresponder a 25% da nota final do aluno naquela disciplina, uma diminuição face aos 30% dos anos anteriores.

Os exames nacionais passam a contribuir com pelo menos com 45% para a nota de admissão, um aumento face aos anteriores 35%. Por outro lado, a classificação final do ensino secundário, que até agora pesava pelo menos 50%, passará a ter um impacto mínimo de 40% na nota de admissão.

A nova formulação inclui ainda um componente de 15% reservado para cursos em que são exigidos pré-requisitos aos candidatos, como nas áreas artísticas, por exemplo.

Outra importante alteração é a introdução de um regime de transição para o ano letivo 2023/24, que estabelece regras semelhantes às dos últimos anos em resposta à pandemia. Assim, os alunos apenas precisarão de realizar os exames de ingresso exigidos pelos cursos superiores aos quais se candidatam.

Finalmente, no que diz respeito ao acesso ao ensino superior, a partir do concurso de acesso de 2024, não haverá mais cursos que exigem apenas uma prova final do secundário, sendo sempre necessárias duas provas.

A revisão das regras promete trazer importantes mudanças para os estudantes portugueses, reestruturando os parâmetros de conclusão do ensino secundário e o processo de acesso ao ensino superior.

Estas alterações buscam promover a igualdade, melhorar a inclusão, e aumentar a flexibilidade do processo de avaliação. O objetivo é proporcionar um ambiente de aprendizagem que melhor atenda às necessidades individuais de todos os estudantes, ao mesmo tempo que mantém os padrões rigorosos de educação e prepara adequadamente os alunos para o ensino superior.

É importante que pais, alunos e professores estejam cientes destas mudanças e as compreendam plenamente. Isto permitirá que estejam melhor preparados e possam fazer as melhores escolhas para o futuro educativo dos jovens portugueses.

Esperamos que este artigo tenha ajudado a esclarecer as novas regras para a conclusão do ensino secundário e o acesso ao ensino superior em Portugal. Para mais informações e atualizações sobre educação, continue a acompanhar o nosso blog.

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Como Calcular a Média do Ensino Secundário 2023 – Guia detalhado e Calculadora de médias escolares da Da Vinci)

Maio 28, 2023Junho 21, 2023 Da Vinci Educação, Uncategorized

Guia Detalhado para Calcular a Média do Ensino Secundário em 2023: Da Teoria à Prática

O acesso ao ensino superior é um objetivo crucial para muitos estudantes e a média do ensino secundário desempenha um papel fundamental nesse processo. Mas como é que se calcula efetivamente esta média? NÓS EXPLICAMOS:

Neste artigo, vamos explicar o cálculo passo a passo e apresentar a calculadora dos Ginásios da Vinci que simplifica todo este processo.

Compreendendo as Componentes da Média

O cálculo da média do ensino secundário normalmente considera duas componentes principais: a Classificação Interna Final (CIF) e a classificação dos exames nacionais. A CIF é a média aritmética, arredondada às unidades, das classificações dos três anos do ensino secundário, de todas as disciplinas.

As disciplinas não têm todas o mesmo peso, já que isso depende da sua natureza e da sua duração ao longo dos três anos. Temos disciplinas anuais (lecionadas num único ano), bienais (lecionadas em dois anos) e trienais (lecionadas durante os três anos).

Existem ainda disciplinas obrigatórias, como Português e Matemática A, e disciplinas opcionais, cuja escolha depende da área de estudos e das preferências do aluno. A Educação Física, por exemplo, é uma disciplina anual obrigatória que conta para o cálculo da média.

No entanto, de acordo com o Decreto-Lei n.º 22-D/2021, de 22 de março, em 2023, devido à situação excecional da pandemia COVID-19, os exames nacionais não entram no cálculo da média final do ensino secundário. Contudo, estes exames são essenciais para o acesso ao ensino superior, com o peso estabelecido por cada universidade. Esta é uma situação excecional, prevendo-se que em 2024 regressem as normas habituais, onde os exames nacionais contam para a média final do ensino secundário. As novas regras para 2024 foram recentemente aprovadas, mas serão abordadas em detalhe num futuro artigo.

Cálculo da Média – Exemplo Prático

Para ilustrar melhor, consideremos o exemplo de um aluno do curso de Ciências e Tecnologias. As suas notas finais dos três anos do ensino secundário são as seguintes:

Disciplina	10º ano	11º ano	12º ano
Português (Trienal)	15	16	17
Inglês (Bienal)	18	18
Matemática A (Trienal)	14	15	16
Biologia e Geologia (Bienal)	16	17	–
Física e Química A (Bienal)	15	16	–
Filosofia (Anual)	–	16	–
Educação Física (Trienal)	17	18	19
Opção (Anual)	–	–	18

Para calcular a média, as notas de cada disciplina são somadas e depois divididas pelo número total de anos em que foram lecionadas. Por exemplo, a nota de Português é calculada da seguinte forma: (15 + 16 + 17)/3 = 16 (arredondado às unidades). Este processo é repetido para todas as disciplinas.

Depois de calcular a média para todas as disciplinas, é feita a média global, que é a soma das médias de todas as disciplinas a dividir pelo número total de disciplinas. No caso do nosso exemplo, a média seria: (16 + 18 + 15 + 16,5 + 15,5 + 16 + 18 + 18) / 8 = 16,6

A Calculadora da Vinci

Para facilitar este processo, a Vinci tem disponível uma calculadora que permite aos alunos inserir as notas finais do 10º, 11º e 12º anos e obter a média final do ensino secundário. Além disso, esta calculadora também permite simular as notas de acesso ao ensino superior com as notas dos exames finais.

Esperamos que este guia tenha ajudado a esclarecer o processo de cálculo da média do ensino secundário. Boa sorte a todos os estudantes neste importante passo rumo ao ensino superior!

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Guia dos Níveis de Inglês Cambridge: Do A1 ao C2

Maio 28, 2023Maio 28, 2023 Da Vinci Educação, Uncategorized

No mundo globalizado em que vivemos, o domínio da língua inglesa tornou-se uma competência essencial. As certificações de inglês da Cambridge Assessment English são algumas das mais prestigiadas a nível mundial. Se procura entender melhor o que significam os níveis A1, A2, B1, B2, C1 e C2, encontrou o artigo certo. Aqui, vamos explorar o que cada um desses níveis representa e como funcionam.

Nível A1 da Cambridge: Starters, Movers e Flyers

O primeiro nível da certificação da Cambridge é o A1, que é dividido em três partes: Starters, Movers e Flyers. Cada uma dessas etapas é destinada a crianças de 7 a 12 anos e tem como objetivo despertar o interesse pelo inglês.

Os Starters, o primeiro nível, apresenta as crianças à língua inglesa de forma divertida e interativa. Os Movers, o segundo nível, ampliam o vocabulário e as estruturas gramaticais básicas. Por fim, os Flyers, o último nível do A1, consolidam o conhecimento adquirido e preparam as crianças para o próximo nível de certificação.

Nível A2 da Cambridge: Key English Test (KET)

O nível A2, também conhecido como Key English Test (KET), é o próximo nível de certificação. A sua finalidade é demonstrar que o estudante é capaz de compreender frases simples em inglês e pode comunicar necessidades básicas.

Nível B1 da Cambridge: Preliminary English Test (PET)

Avançando para o nível B1, temos o Preliminary English Test (PET). Este nível certifica que o estudante pode entender a essência de textos em inglês, expressar opiniões e comunicar-se em situações do dia-a-dia.

Nível B2 da Cambridge: First Certificate in English (FCE)

O nível B2 é mais avançado e é representado pelo First Certificate in English (FCE). Este certificado confirma que o estudante é capaz de participar ativamente em discussões, argumentar de forma coerente e entender textos complexos.

Nível C1 da Cambridge: Certificate in Advanced English (CAE)

O nível C1, também conhecido como Certificate in Advanced English (CAE), certifica que o estudante pode compreender, expressar e adaptar-se a um amplo leque de contextos complexos e desafiantes. Esta é a certificação ideal para quem necessita de um alto nível de inglês para fins profissionais ou académicos.

Nível C2 da Cambridge: Certificate of Proficiency in English (CPE)

Por último, temos o nível C2, ou Certificate of Proficiency in English (CPE). Este é o nível mais elevado da certificação de Cambridge. Quem alcança este nível demonstra um domínio excepcional da língua inglesa, comparável ao de um falante nativo.

Os níveis de inglês da Cambridge são uma forma excelente e reconhecida internacionalmente de avaliar e certificar as suas competências linguísticas. Seja qual for o seu objetivo – estudar no estrangeiro, avançar na

carreira ou simplesmente melhorar as suas habilidades de comunicação – uma certificação de Cambridge é uma adição valiosa ao seu currículo.

Como funciona a certificação da Cambridge?

Para obter a certificação da Cambridge em qualquer nível, é necessário passar por um exame que avalia diferentes habilidades linguísticas: leitura, escrita, audição e fala. Cada exame é estruturado de forma diferente, de acordo com o nível que está a ser avaliado.

Por exemplo, no exame de nível A1 (Starters, Movers e Flyers), as crianças são avaliadas através de atividades lúdicas e interativas, adaptadas à sua idade e nível de desenvolvimento.

Já no nível A2 (Key), os estudantes são avaliados em situações da vida real, como pedir informações ou responder a e-mails simples.

Os exames de níveis superiores (B1, B2, C1 e C2) envolvem tarefas mais complexas, como a análise de textos longos, a produção de textos académicos e a discussão de temas avançados.

Os exames podem ser realizados em vários centros de exame autorizados em todo o mundo. Após a realização do exame, os estudantes recebem um certificado oficial da Cambridge Assessment English.

Conclusão

Os níveis de inglês da Cambridge oferecem uma forma clara e eficaz de medir a proficiência na língua inglesa. Com os seus diferentes níveis, a certificação de Cambridge proporciona um caminho progressivo para a aprendizagem do inglês, permitindo a cada estudante avançar ao seu próprio ritmo e de acordo com as suas necessidades específicas.

Lembre-se, o processo de aprendizagem de qualquer língua é uma jornada, não um destino. Então, quer esteja a dar os primeiros passos com os Starters ou a aperfeiçoar as suas habilidades no nível de Proficiency, cada passo que der em direção à proficiência em inglês é uma vitória.

Esperamos que este artigo tenha ajudado a esclarecer os diferentes níveis de inglês da Cambridge. Se tiver mais perguntas sobre como obter a certificação de Cambridge, sinta-se à vontade para entrar em contacto connosco. Estamos sempre disponíveis para ajudar no seu percurso de aprendizagem de inglês.

Exames Cambridge em Portugal e os Ginásios da Educação Da Vinci

Em Portugal, os Exames Cambridge são oferecidos em várias cidades por centros autorizados.
Os Ginásios da Educação Da Vinci são parceiros oficiais em Portugal da Cambridge Assessment English, para apoio, marcação e preparação dos exames.
preparam os alunos para o exame, ajudando-o a desenvolver os conhecimentos e as competências em língua inglesa, necessárias para obter um bom resultado.

SOMOS Parceiros oficiais Cambridge

TEMOS Cursos de Preparação para os Exames e venda dos Manuais Oficiais

FAZEMOS a marcação dos Exames

Seja para estudar, para o trabalho ou para aprimorar as suas habilidades de comunicação, uma certificação de Cambridge é um trunfo importante para o seu currículo.

A Da Vinci oferece suporte integral na preparação para a certificação de proficiência em inglês. Um serviço completo: cursos de preparação para os exames, marcação dos exames e venda dos manuais oficiais da Cambridge (digitais e papel) Connosco, tem à disposição todas as ferramentas necessárias para obter a sua certificação Cambridge com sucesso e tranquilidade. Procure-nos agora mesmo 👉 https://www.ginasiosdavinci.com/cursos-de-linguas/

Professora do Bombarral, Ana Moniz, vence Global Teacher Prize Portugal, premiando o trabalho que vem realizando com alunos autistas.

Maio 21, 2023Maio 21, 2023 Da Vinci Educação, Notícias

A professora Ana Moniz, dedicada ao trabalho com alunos autistas no Bombarral, foi a grande vencedora da edição 2023 do Global Teacher Prize Portugal. Este reconhecimento foi anunciado pelo presidente honorário do júri, o pediatra Mário Cordeiro.

O Global Teacher Prize, uma espécie de “Nobel” da educação, presente em mais de 120 países, é uma iniciativa da Varkey Foundation, que tem como objetivo destacar e honrar o extraordinário trabalho dos professores ao redor do mundo. A versão portuguesa do prémio, promovida pela organização Mentes Empreendedoras, mantém o mesmo propósito, e destaca o desempenho notável de docentes em território nacional, atribuindo um prémio no valor de 30 mil euros.

Ana Moniz, professora de educação especial no Agrupamento de Escolas Fernão do Pó, tem sob sua responsabilidade aproximadamente 126 alunos, do pré-escolar ao 12º ano. Ela se destaca especialmente no trabalho com alunos autistas que frequentam o centro de apoio à aprendizagem.

No seu percurso, a docente tem contribuído para a dinamização de “técnicas multissensoriais” e para a “criação de espaços de aprendizagem ativos e diferenciadores”. Como parte deste esforço, criou uma quinta pedagógica onde os jovens aprendem a ser autónomos, através do contacto com a natureza.

Na cerimónia de entrega do prémio em Lisboa, Ana Moniz, ao receber a distinção, enfatizou o seu empenho para que os seus “meninos sejam cidadãos de pleno direito, sejam respeitados e respeitadores, auto-suficientes e empreendedores”.

A professora é também autora do projeto “Ler Lazer e Aprender” e desenvolve a ação “Aprender a ser Fazendo” na quinta pedagógica Bambilocas, com o objetivo de desenvolver a autonomia dos alunos na realização de atividades da vida diária através do contacto com a natureza.

A vitória de Ana Moniz é um testemunho da paixão, empenho e inovação que caracterizam a sua abordagem ao ensino, e é um exemplo inspirador para todos os educadores.

Conheça aqui os vencedores dos outros anos.

Professora do Bombarral, Ana Moniz, vence o “Global Teacher Prize Portugal”, premiando o trabalho que vem realizando com alunos autistas. O Global Teacher Prize, frequentemente comparado ao “Nobel” da Educação, é um reconhecimento internacional que homenageia o “melhor professor do mundo” com uma distinção e um prémio avultado de 1 milhão de Euros. No mesmo espírito de valorização da excelência educativa, existe o Global Teacher Prize Portugal, a versão nacional do prémio. Este galardão, premeia o mérito de um Professor de Portugal, ao qual é atribuido um prémio monetário de 30 mil euros.

Ginásios da Educação Da Vinci felicitam a Professora Ana Moniz por esta distinção. O seu trabalho inspirador e a sua dedicação incansável são um exemplo para todos nós no campo da educação. Parabéns, Professora Ana!

Fonte: Global Teacher Prize Portugal

🚀 Quão alto poderia chegar em altura um papel dobrado 42 vezes? À lua. Sim leste bem, chegaria à lua!

Maio 14, 2023Maio 15, 2023 Da Vinci Ciência, Curiosidades

Acreditas que se conseguisses dobrar uma folha de papel 42 vezes, ela chegaria à lua em altura? Parece mentira, mas não é! NÓS EXPLICAMOS:

Dobrar Papel até à Lua. Uma História Exponencial:

Já alguma vez pensaste sobre o que aconteceria se conseguisses dobrar um pedaço de papel 42 vezes? Não? Bem, a resposta pode ser mais surpreendente do que imaginas!

Se pegares numa folha de papel e dobrares ao meio, e depois ao meio novamente, e continuares a fazê-lo 42 vezes, o papel empilhado ficaria com a incrível altura de mais de 400.000 quilómetros. Isso é suficiente para chegar à lua! 🌕

Isto acontece por causa da natureza exponencial da dobragem. Cada dobragem duplica a espessura do papel, sob um crescimento exponencial de razão 2, o dobro do dobro do dobro…

Se pudéssemos dobrar um pedaço de papel 42 vezes (o que, claro, não é realmente possível devido às limitações físicas do papel), a altura do papel dobrado seria extraordinariamente alta.

Isso ocorre porque a espessura do papel dobrado dobra a cada vez que o dobramos. Então, se dobrarmos o papel uma vez, ele terá duas vezes a espessura original. Se dobrarmos novamente, terá quatro vezes a espessura original, e assim por diante.

A espessura do papel depois de dobrado 42 vezes seria então 2^42 vezes a espessura original. Se tomarmos a espessura do papel como 0,1 milímetros (um valor comum), então a espessura depois de dobrado 42 vezes seria de cerca de 439.804 quilómetros, que é maior que a distância média da Terra à Lua.

Se não acreditas na fórmula verifica este esquema:

Nº de dobragens	Espessura/altura*
1	0,1	mm
2	0,2	mm
3	0,4	mm
4	0,8	mm
5	1,6	mm
6	3,2	mm
7	6,4	mm
8	12,8	mm
9	25,6	mm
10	51,2	mm
11	102,4	mm
12	204,8	mm
13	409,6	mm
14	819,2	mm
15	1,6	m
16	3,2	m
17	6,4	m
18	12,8	m
19	25,6	m
20	51,2	m
21	102,4	m
22	204,8	m
23	409,6	m
24	819,2	m
25	1,6	km
26	3,2	km
27	6,4	km
28	12,8	km
29	25,6	km
30	51,2	km
31	102	km
32	205	km
33	410	km
34	820	km
35	1 638	km
36	3 277	km
37	6 554	km
38	13 107	km
39	26 214	km
40	52 429	km
41	104 858	km
42	209 715	km
43	419 430	km

É uma ideia intrigante, não é? Infelizmente, não vais conseguir enviar uma carta à lua desta maneira. Mas isso não nos impede de sonhar e de explorar as maravilhas matemáticas que nos rodeiam todos os dias! 📚✨

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_{*tabela alguns dos valores foram sujeitos a arredondamento, o que em nada altera a ordem de grandeza da altura final}

Calendário de ações para os Exames Nacionais do Ensino Secundário e para o Acesso ao Ensino Superior para o ano de 2023. Tudo o que precisas de saber.

Maio 14, 2023Maio 15, 2023 Da Vinci Educação, Notícias

O calendário de ações para os Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário e o Acesso ao Ensino Superior para o ano de 2023 já foi anunciado. Este guia rápido oferece-te um resumo de todos os prazos que necessitas saber.

Os processos começam com a inscrição para a realização de pré-requisitos, que decorre de 3 a 21 de abril. A inscrição para a primeira fase de exames nacionais do ensino secundário e provas de equivalência à frequência (prazo normal) ocorre de 4 a 17 de abril. A realização de pré-requisitos deve ser concluída até 23 de junho, seguindo o calendário específico fixado e divulgado por cada instituição de ensino superior que os exige.

Até 2 de junho, os alunos podem anular a matrícula no ensino secundário, nos casos aplicáveis. A primeira fase dos exames nacionais do ensino secundário ocorre de 19 de junho a 3 de julho, com a componente de produção e interação orais dos exames nacionais de línguas estrangeiras e de PLNM a ter lugar de 19 de junho a 6 de julho.

Os resultados da primeira fase dos exames nacionais e das provas de equivalência à frequência serão afixados em 17 de julho. A partir de 24 de julho, os candidatos podem apresentar a candidatura à primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior, com prazos diferentes para candidatos emigrantes e restantes candidatos.

A segunda fase de exames nacionais do ensino secundário e provas de equivalência à frequência, bem como a reapreciação das provas da primeira fase, têm datas específicas ao longo de julho e agosto. Os resultados da segunda fase serão afixados em 3 de setembro.

Finalmente, a matrícula e inscrição no ensino superior ocorrerão em setembro para os alunos colocados na primeira e segunda fase do concurso nacional de acesso.

Para informações mais detalhadas e datas específicas, consulte o calendário completo em https://www.examesnacionais.com.pt/acesso-ensino-superior-2023-24/calendario-fases.php. É importante notar que algumas datas ainda carecem de confirmação e devem ser verificadas.

Este é um momento crucial na vida de qualquer estudante, mas com organização e dedicação, o sucesso está ao alcance de todos. Boa sorte a todos os candidatos!

Fonte: www.ExamesNacionais.com.pt – O teu aliado na conquista do sucesso nos exames…

Um guia em 10 passos para te ajudar a fazeres a tua candidatura à universidade.

Maio 3, 2023Maio 15, 2023 Da Vinci Dicas, Educação

Escolher o curso e a universidade certa é crucial para o teu futuro académico e profissional. Aqui tens um guia com 10 etapas para te auxiliar na candidatura ao ensino superior.

Título: 10 passos para uma candidatura bem-sucedida à Universidade

Escolher o curso e a universidade certa é crucial para o teu futuro profissional. Aqui tens um guia alternativo com 10 passos para te auxiliar na candidatura à universidade.

Pesquisa e informação consulta o site www.examesnacionais.com.pt e o site da DGES – Direção Geral do Ensino Superior para obter informações detalhadas sobre cursos, universidades, médias de acesso, provas de ingresso e outras informações úteis. Lembra-te de solicitar a Ficha ENES na tua escola secundária.
Obtém a senha de acesso ao portal de candidatura online Antes de começar a candidatura, é necessário solicitar uma senha de acesso no site da DGES. Esta etapa é gratuita e deve ser realizada no período estipulado para o pedido de senhas, que normalmente começa em fevereiro ou março.
Insere as notas do ensino secundário Ao iniciar a tua candidatura online, usa a tua Ficha ENES para preencher os campos solicitados com rigor e atenção. A plataforma não te permitirá avançar se cometeres erros.
Insere os exames realizados Nesta etapa, verifica quais exames realizaste e as respetivas notas. A plataforma já deve mostrar todos os teus exames e resultados automaticamente.
Atualiza as informações de contacto Certifica-te de que as tuas informações de contacto estão atualizadas, para que possam entrar em contacto contigo caso seja necessário.
Escolhe as opções de candidatura Seleciona um Gabinete de Acesso ao Ensino Superior próximo à tua residência e, se pretendes candidatar-te a uma bolsa de estudo, indica-o nesta etapa. Lembra-te de indicar o contingente pelo qual te candidatas e, se aplicável, a preferência regional.
Escolhe os pares Curso/Instituição Nesta etapa, deves escolher até 6 opções de pares curso/instituição, aumentando assim as tuas chances de ser admitido. Ordena as opções de acordo com as tuas preferências e verifica se preenches os requisitos para cada uma delas.
Verifica os pré-requisitos Após preencheres as opções de pares curso/instituição, verifica se há pré-requisitos obrigatórios para alguma das opções escolhidas. Poderão ser pré-requisitos de pré-matrícula (provas de aptidão) ou de matrícula (documentação a ser entregue no momento da matrícula).
Confirma e verifica avisos Antes de concluir a tua candidatura, verifica todas as informações inseridas. Caso haja erros, poderás voltar atrás e corrigi-los.
Conclusão e comprovativo Após submeter a candidatura, imprime o recibo de comprovativo e guarda-o. Este documento é a prova das opções de candidatura que selecionaste.

Este guia simplificado em 10 etapas deve facilitar a tua candidatura à universidade. Se ainda tiveres dúvidas, consulta o Guia da Candidatura 2022 da DGES.

E para mais informação de exames e acesso ao ensino superior consulta https://www.examesnacionais.com.pt/ , o site referencia de alunos e professores para consulta de informação sobre exames nacionais e acesso ao ensino superior.

https://www.ginasiosdavinci.com

10 DICAS para te ajudar a abordar este último período com confiança e otimizares ao máximo o teu desempenho escolar:

Maio 3, 2023Maio 15, 2023 Da Vinci Dicas, Educação

1º Estabelece objetivos claros: Reflete sobre os teus objetivos académicos para o 3º período e estabelece metas realistas e alcançáveis.

2º Organiza o teu espaço de estudo: Cria um ambiente de estudo confortável e organizado, sem distrações, para facilitar a concentração e a produtividade.

3º Cria um horário de estudo: Elabora um plano de estudo que inclua pausas regulares e tempo para atividades de lazer. Seguir um horário ajuda a manter a disciplina e a organização.

4º Revê as matérias: Antes de começares a aprender novos conteúdos, dedica algum tempo a rever a matéria dos períodos anteriores para consolidares o teu conhecimento.

5º Mantém um bom ritmo de estudo: Estuda diariamente, dividindo o tempo entre as diferentes disciplinas, para garantir uma aprendizagem consistente e equilibrada.

6º Participa nas aulas: Colabora ativamente nas aulas, fazendo perguntas e esclarecendo dúvidas. A participação melhora a compreensão e o envolvimento com os conteúdos.

7º Trabalha em grupo: Aprende com os teus colegas, trocando ideias e discutindo temas. O trabalho em grupo pode ser uma excelente forma de aprofundar o conhecimento e desenvolver competências sociais.

8º Utiliza recursos variados: Explora diferentes fontes de informação, como livros, vídeos e sites educativos, para enriqueceres a tua aprendizagem e obteres uma perspetiva mais ampla sobre os temas.

9º Mantém o equilíbrio: Lembra-te de cuidar do teu bem-estar físico e mental, praticando atividade física, dormindo bem e reservando tempo para relaxar e conviver com amigos e familiares. Um estilo de vida equilibrado é essencial para o sucesso académico.

10º Tira todas as tuas dúvidas nas explicações. Na Da Vinci, claro

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